【前 言】

      习近平指出，2021年，我们将迎来中国共产党成立100周年。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！中国共产党是世界上最大的政党。大就要有大的样子。实践充分证明，中国共产党能够带领人民进行伟大的社会革命，也能够进行伟大的自我革命。我们要永葆蓬勃朝气，永远做人民公僕、时代先锋、民族脊梁。全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。我们将继续清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，大力营造风清气正的政治生态，以全党的强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。

      中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

      以下培训课程菜单供各党政机关、事业单位等办班时参考择用，浙大经济学院将依托浙江大学和经济学院强大的学术背景和师资力量优势与政企单位培训需求有效对接，根据培训单位的具体需求，给予权威的合理化建议，量身定制最符合需求的培训课程，授课方式也可以面对面授课（来浙江大学校园内上课）；线上授课（录播、直播等形式）；混合式授课（面授、线上授课相结合）；上门授课（安排老师上门授课）等多种形式可供选择。

【建党100周年系列培训课程菜单】

（一）开展“不忘初心、牢记使命”主题教育培训

      开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。（详情请点击：浙江大学“不忘初心、牢记使命”主题教育培训）

（二）开展“传承红船精神 争做时代尖兵”党性教育专题培训

      《2014—2018年全国党员教育培训工作规划》提出，“把增强党性作为第一任务”。习近平总书记指出，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强；党性教育是共产党人修身养性的必修课，是共产党人的“心学”；要加强党性教育，提高党员、干部坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性；要把党性教育作为党校教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。（详情请点击：浙江大学“传承红船精神 争做时代尖兵”党性教育专题培训班）

（三）开展“枫桥经验”领导干部专题培训

      枫桥经验”是党和政府践行群众路线的产物。“枫桥经验”并非一成不变，无论是社会治安管理，还是后来的基层社会治理，“枫桥经验”的内涵都在与时俱进地转变，这面全国基层治理的旗帜，在发源地浙江诸暨历久弥新、常践常新。“枫桥经验”不仅是浙江地方性经验，而是具有了理论品格，对全国各地的基层社会治理都具有一般性的借鉴意义。（详情请点击：浙江大学“枫桥经验”领导干部专题培训班）

（四）开展浙江经验之深化“最多跑一次”改革专题培训

      浙江省顺应新时代发展要求、回应人民群众期盼，在“四张清单一张网”改革基础上，于2016年首次提出推行“最多跑一次”改革。2018年1月23日，中央全面深化改革领导小组第二次会议审议了《浙江省“最多跑一次”改革调研报告》，并建议向全国复制推广浙江经验。2018年3月，李克强总理在第十三届全国人民代表大会第一次会议上作政府工作报告，“最多跑一次”改革被写入政府工作报告。（详情请点击：浙江大学浙江经验之深化“最多跑一次”改革专题培训班）

（五）开展乡村振兴战略专题培训

      乡村振兴是事关国家发展的全局性、历史性任务，党的十九大作出了实施乡村振兴战略的重大部署，发布了打赢脱贫攻坚战的进军令。乡村振兴战略是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，习近平总书记始终把“农业、农村、农民”问题作为关系国计民生的大事，作出了实施乡村振兴战略的重大部署，为我国做好新时代乡村振兴工作指明了方向、提供了遵循。（详情请点击：浙江大学乡村振兴战略专题培训班）

（六）开展建党100周年系列培训现场教学

      现场教学是指组织学生到生产现场或社会生活现场学习有关知识和技能或接受思想品德教育的教学形式。时间、形式上不像课堂教学固定，常依教学任务、教材性质、学生实际情况和现场具体条件等而定。通过现场观察、调查或实际操作，丰富学生的感性认识，促进学生对书本知识的进一步理解和掌握， 培养学生将知识用于实践的能力。（详情请点击： 浙江大学现场教学）

【浙江大学概况】

      浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记主政浙江期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对学校改革发展作出了一系列重要指示。

      浙江大学是一所有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，其学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区。在国家公布的“双一流”建设名单中，学校入选一流大学建设高校（A类），18个学科入选一流建设学科，居全国高校第三。浙江大学是中组部、 教育部批准的首批全国干部教育培训高校基地，

【浙江大学经济学院概况】

      浙江大学经济学院源自1897年的求是书院和育英书院。经济学院现有经济学系、金融学系、财政学系、国际经济学系等4个系。经济研究所、产业经济研究所、金融研究所、证券期货研究所、法与经济研究所、公共经济与财政研究所等8个研究所，浙江大学金融研究院、浙江大学中国（杭州）跨境电子商务综合试验区研究院、浙江大学民营经济研究中心、区域经济开放与发展研究中心、浙江大学江万龄国际经济与金融投资研究中心等16个研究机构，浙江大学经济学院高级培训中心等1个继续教育培训机构。

      浙江大学经济学院高级培训中心（简称浙大CCE）成立于1999年11月，是国家发展和改革委员会浙江培训基地，是浙江大学经济学院指定的继续教育主管部门。中心办学十九年来，依靠浙江大学强大的品牌优势和雄厚的师资力量，培育浙江大学总裁高级研修班企业家学员近2万名。为全国各地党政机关、事业单位、大中型国有企业和极具发展潜力的民营企业举办了数千期各类培训班，接受培训人次达数十万。连续多年被浙江大学授予校级继续教育先进集体一等奖。浙大CCE以求是创新的办学态度，严谨求实的办学质量，赢得了良好的社会声誉，产生了广泛的社会影响。

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